“INTERFACE ENTRE NEUROCIÊNCIA E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UM ESTUDO PRELIMINAR SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DESTA INTERLOCUÇÃO PARA O ENSINO DE FÍSICA E ASTRONOMIA”. Revista Expressão Científica (REC) 6, no. 2 (outubro 27, 2021): 48–60. Acesso em maio 1, 2026. https://periodicos.ifs.edu.br/index.php/REC/article/view/741.