ROBÓTICA COMO FERRAMENTA CRIATIVA PARA O ENSINO: RELATO SOBRE EXPERIÊNCIA EMORGANIZAÇÃO NÃO GOVERNAMENTAL Aplicações com Robô LEGO Ev3 em aulas preparatórias para a Olimpíada Brasileira de Robótica

• Leonardo de Jesus Santana

• Stephanie Kamarry Alves de Sousa

• Matheus Cardoso Santos

A Robótica Educacional (R.E) é considerada uma ferramenta pedagógica em potencial por algumas características das quais a deixam nesse patamar. Essas características são divididas em sete, cada uma com seu grau de importância: motivação e entusiasmo dos alunos, multidisplinaridade, aprendizagem baseada em projetos, trabalho colaborativo e competência de comunicação, imaginação e criatividade, raciocínio lógico e pensamento abstrato, autonomia na aprendizagem.

• PDF