SIMULADOR EM REALIDADE AUMENTADA PARA ENSINO DE PROGRAMAÇÃO E ROBÓTICA

Um primeiro contato com programação de maneira simples

Autores
  • Guilherme Rosário Alves

  • Paulo Cezar Santos Anjos

  • Catuxe Varjão de Santana Oliveira

  • Fabio Luiz Sa Prudente

  • Stephanie Kamarry Alves de Sousa

Palavras-chave:
Unity, Educação, Aprendizagem
Resumo

No Brasil existe um déficit educacional nas áreas de ciências exatas e da natureza. A tecnologia do jogo que estamos propondo e desenvolvendo será a Realidade Aumentada: uma técnica que une o mundo real com o mundo virtual. O projeto é desenvolver um jogo para dispositivos móveis para ajudar pessoas a terem seu primeiro contato com robótica e programação, no qual um personagem executa os comandos em realidade aumentada. Optou-se por tomar por base o simulador Sbotics, utilizado Olímpiada Brasileira de Robótica e a sua linguagem de programação R-Educ. O primeiro resultado foi um aplicativo que mostra na tela do celular a imagem captada pela câmera combinada com um modelo 3D virtual. O presente projeto apresenta uma proposta viável e um campo de estudo promissor, ainda pouco explorado, mas que tende a crescer com o advento de novas tecnologias.

Referências
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Publicado
2021-10-27
Seção
Resumo Expandido