Sousa, Stephanie Kamarry Alves de, Catuxe Varjão de Santana Oliveira, Maurício Araújo Silva, e Paulo Cézar Santos Anjos. “REALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA: APOIO PARA A PRÁTICA CONTEXTUALIZADA E INTERDISCIPLINAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA, TÉCNICA E TECNOLÓGICA”. Revista Expressão Científica (REC) 4, no. 3 (maio 5, 2020): 93–99. Acessado novembro 21, 2024. https://periodicos.ifs.edu.br/periodicos/REC/article/view/553.