AQUAPONIA: Uma ferramenta didática para formação de alunos do ensino público
Palavras-chave:
Ensino e aprendizagem, aula prática, produção de alimento naturalResumo
Educadores têm demonstrado um crescente interesse em verificar como a aprendizagem nas escolas pode ser melhor
contextualizada de maneira a ser mais eficiente aos alunos. A aquaponia é uma atividade que usada em aulas incorpora o conhecimento de uma variedade de assuntos, incluindo agricultura, biologia, engenharia, nutrição, química e tecnologia. Este trabalho teve como objetivo principal a construção de um sistema de aquaponia no Instituto Federal de Sergipe – Campus São Cristóvão, a qual será utilizado para aulas práticas e de apoio a diferentes disciplinas que compõe o currículo escolar tanto da educação básica quanto de cursos técnicos na área de agrária. A estrutura montada foi o sistema de Tecnica de Filme de Nutriente (NFT), utlizando os seguintes matériais: Caixa d’água, tubos de PVC de 100mm e bombonas de 200 litros. Atualmente está sendo confeccionado um curso em vídeo para disponibilização a rede pública de ensino e para os pequenos agricultores que produzem próximo ao Instituto Federal de Sergipe, campus São Cristóvão.
