Dificuldades e transtornos do aprender será que aprendi?
- Autores
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Maria Ambrosina Costa
Universidade Cidade de São Paulo
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- Resumo
- O texto se propõe tratar da questão dos modelos de aprendizagem onde, o conceito do aprender é discutido para dar ao leitor a possibilidade de perceber, primeiro o que é elaboração de conceito e, principalmente que, esse processo, pode ser observado, mas de acordo com os conhecimentos adquiridos, ainda não há como compreender como se dá esse processo de maneira completa, ou seja, esse artigo visa instrumentalizar o professor para que ele tenha condições de trabalhar o conteúdo, organizando a estrutura mental e construindo os mapas conceituais.
- Biografia do Autor
- Referências
- Cover Image
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- Publicado
- 2016-07-04
- Seção
- Artigos
- Licença
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[ANEXO I - SIGA O modelo]
DECLARAÇÃO
RESPONSABILIDADE E TRANSFERÊNCIA DE DIREITOS AUTORAIS
O(o) autor(a) vem por meio desta declarar que o artigo intitulado “TÍTULO DO ARTIGO” aprovado para publicação no periódico Caminhos da Educação Matemática em Revista/Online é um trabalho original, que não foi publicado ou está sendo considerado para publicação em outra revista, que seja no formato impresso ou no eletrônico.
O(os) autor(es) do manuscrito acima citado também declara(m):
1. Declaro que participei suficientemente do trabalho para tornar pública minha responsabilidade pelo conteúdo.
2. Declaro que o uso de qualquer marca registrada ou direito autoral dentro do manuscrito foi creditado a seu proprietário ou a permissão para usar o nome foi concedida, caso seja necessário.
3. Declaro que todas as afirmações contidas no manuscrito são verdadeiras ou baseadas em pesquisa com a mais próxima demonstração da verdade.
4. Declaro que concordo que os direitos autorais referentes ao artigo acima referenciado serão cedidos à CEMeR na sua primeira publicação, podendo ser acessado por meio de plataformas indexadoras a título de divulgação da produção científica. É vedada qualquer reprodução, total ou parcial, em qualquer outra parte ou meio de divulgação, impressa ou eletrônica, sem que a autorização prévia seja solicitada.
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