Início / Acervo / v. 13 n. 3 (2023): OS EXPERTS E OS CURRÍCULOS DE MATEMÁTICA v. 13 n. 3 (2023): OS EXPERTS E OS CURRÍCULOS DE MATEMÁTICA Publicado: 2023-10-23 EDITORIAL EDITORIAL I-II PDF Artigos Dicionário dos Experts: fonte para pesquisas de novos saberes, de novas matemáticas, presentes em documentos curriculares 1-18 Wagner Rodrigues VALENTE PDF Processos para caracterização de experts em Educação Matemática: caminhando com Abílio César Borges e Silveira da Mota 19-28 Gabriel Luís da Conceição, Francisca Janice dos Santos Fortaleza PDF Elementos de caracterização da expertise em educação (matemática) no Brasil, 1890-1920 29-44 Luciane de Fatima Bertini, Sidnéia Almeida Silva PDF Teoria, prática e investigação: a matemática do ensino 45-64 Nara Vilma Lima Pinheiro PDF EVA MARIA SIQUEIRA ALVES: reelaboração curricular como dinâmica de produção de novos saberes para o ensino e formação de professores 65-75 Maria Cecilia Bueno Fischer, João Fernando Colla PDF Reformas curriculares de 2004 e 2022 - a construção de uma matemática do ensino profissional, em Portugal 76-92 Alexandra Sofia Rodrigues, Mária Cristina Almeida PDF
