v. 10 n. 1 (2020): MAPAS CONCEITUAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: UMA REDE NACIONAL DE PESQUISADORES SOBRE MAPAS CONCEITUAIS EM FRANCA CONSOLIDAÇÃO - número especial

Publicado: 2020-05-27

EDITORIAL

• MAPAS CONCEITUAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: UMA REDE NACIONAL DE PESQUISADORES SOBRE MAPAS CONCEITUAIS EM FRANCA CONSOLIDAÇÃO

  1-4

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Artigos

• O USO DE MAPAS CONCEITUAIS NAS PESQUISAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS

  Graziela Ferreira de Souza, Sani de Carvalho Rutz da Silva, Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro

  5-23

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• OS MAPAS CONCEITUAIS COMO INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO ACADÊMICO-PROFISSIONAL NO CURSO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA – LICENCIATURA

  Carla Beatriz Spohr, Elena Maria Billig Mello, Raquel Ruppenthal

  24-43

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• ESTRATÉGIA DE CONSTRUÇÃO DE MAPAS CONCEITUAIS POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Flávia Machado dos Reis, Eduardo Kojy Takahashi

  44-66

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• MAPAS CONCEITUAIS NO ENSINO DE QUÍMICA: REFLEXÕES SOBRE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA REALIZADA NO CONTEXTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

  João Ricardo Jortieke Junior, Júlia Adorno Barbosa, Elaine Gomes Matheus Furlan

  67-86

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• OBTENÇÃO DA ESTRUTURA CONCEITUAL DO TEMA INTERAÇÕES INTERMOLECULARES ATRAVÉS DA TRANSFORMAÇÃO DE TEXTOS EM MAPAS CONCEITUAIS

  Marianna Meirelles Junqueira, Flavio Antonio Maximiano

  87-106

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• MAPAS CONCEITUAIS PARA RELACIONAR SAÚDE E ATIVIDADE FÍSICA: A PERCEPÇÃO DE MULHERES DETENTAS

  Charles Augusto Moreira Fernandes, María Elena Infante-Malachias

  107-127

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• MAPAS CONCEITUAIS COMO INDICADOR DA APRENDIZAGEM SOBRE RAIOS CÓSMICOS NO ENSINO MÉDIO

  Roger Willians Corrêa, Marcelo Alves Barros, Herbert Alexandre João, Carlos Eduardo Laburú

  128-146

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• O USO DE MAPAS CONCEITUAIS COM ERROS COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO DO ENSINO DE CIÊNCIAS

  Thalita de Souza Nascimento, Marília Soares, Paulo Rogério Miranda Correia

  147-159

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• MAPAS CONCEITUAIS NA PÓS-GRADUAÇÃO: POSSIBILIDADES PARA A INTEGRAÇÃO DE CONCEITOS COMPLEXOS EM UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR

  Fabiana Curtopassi Pioker-Hara, Rosely Aparecida Liguori Imbernon

  160-174

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