SABERES ELEMENTARES ARITMÉTICOS EM SERGIPE UMA APRECIAÇÃO DE PROGRAMAS DE ENSINO (1912-1944)
Resumo
Neste artigo são apresentados inicialmente os saberes elementares aritméticos identificados em Programas de Ensino de Sergipe no período de 1912 a 1944. E em seguida elementos de aproximação entre um desses saberes - números e a forma como ele era proposto no manual Calkins(1886/1950). Como aporte teórico foi utilizado Valente (2015) e o próprio Calkins(1886/1950). Constatou-se que no caso do saber Número o uso de objetos ou coisas, enfileirando-os e dizendo um, dois, três e assim continuava. Pode ser tomado como exemplo de aproximação com o que foi indicado no manual de Calkins com os princípios do método intuitivo.Downloads
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