Con los ojos abiertos yo veo y escucho

propuestas para Enseñar Ciencias en la Educación Infantil

Autores

  • Edvonete Souza de Alencar Universidade de Brasília, Brasil.
  • Lilian Siqueira e Angelico Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil.
  • Anderson Ramirez Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Brasil.
  • Moisés Pariahuache Humada Universidade de Piura, Perú.

Resumo

La Educación Infantil no siempre se menciona cuando se habla de la enseñanza de las Ciencias, encontrando resistencias por tratarse de niños pequeños (de 0 a 5 años). Por lo tanto, este trabajo busca responder a la pregunta: “¿Qué aspectos se pueden evidenciar al utilizar libros de cuentos infantiles para enseñar Ciencias en la Educación Infantil?” Para ello, esta investigación es cualitativa y utiliza la metodología documental. Se analizan dos libros infantiles proporcionados por el gobierno peruano, que sirven como herramientas para la enseñanza de ciencias en la Educación Infantil. Basándonos en el marco teórico de Maline, Maués y Souza (2018), Pucu y Franco (2022), Cachapuz et al. (2011) y Galvão (2006), este artículo no solo destaca la relevancia de la enseñanza de ciencias en la Educación Infantil, sino que también propone métodos innovadores para su implementación, con el objetivo de construir una base sólida para el aprendizaje continuo y la formación de ciudadanos conscientes y críticos.

Downloads

Publicado

2024-07-04

Edição

v. 14 n. 2 (2024): Perspectivas das Pesquisas em Ensino de Ciências na América do Sul

Seção

Artigos

Licença

 

[ANEXO I - SIGA O modelo]

 

DECLARAÇÃO

RESPONSABILIDADE E TRANSFERÊNCIA DE DIREITOS AUTORAIS

 

O(o) autor(a) vem por meio desta declarar que o artigo intitulado “TÍTULO DO ARTIGO”  aprovado para publicação no periódico Caminhos da Educação Matemática em Revista/Online é um trabalho original, que não foi publicado ou está sendo considerado para publicação em outra revista, que seja no formato impresso ou no eletrônico.

O(os) autor(es) do manuscrito acima citado também declara(m):

1. Declaro que participei suficientemente do trabalho para tornar pública minha responsabilidade pelo conteúdo.

2. Declaro que o uso de qualquer marca registrada ou direito autoral dentro do manuscrito foi creditado a seu proprietário ou a permissão para usar o nome foi concedida, caso seja necessário.

3. Declaro que todas as afirmações contidas no manuscrito são verdadeiras ou baseadas em pesquisa com a mais próxima demonstração da verdade.

4. Declaro que concordo que os direitos autorais referentes ao artigo acima referenciado serão cedidos à CEMeR na sua primeira publicação,  podendo ser acessado por meio de plataformas indexadoras a título de divulgação da produção científica. É vedada qualquer reprodução, total ou parcial, em qualquer outra parte ou meio de divulgação, impressa ou eletrônica, sem que a autorização prévia seja solicitada.

 

ASSINATURAS DOS AUTORES

 

Autor responsável pela submissão: _____________________

Assinatura: ________________________________________

Endereço: _________________________________________

E-mail: ___________________________________________

Data: _____________________________________________

 

Autor: ____________________________________________

Assinatura: ________________________________________

 

Autor: ____________________________________________

Assinatura: ________________________________________

 

Autor: ____________________________________________

Assinatura: ________________________________________

 

Nota: Todas as pessoas relacionadas como autores devem assinar esta declaração e não serão aceitas declarações assinadas por terceiros. A declaração deve ser assinada, datada e encaminhada para o editor convidado responsável, que depois encaminhará para o editor-chefe.