UMA ANÁLISE DO CONTEÚDO DE ESTATÍSTICA EM UM LIVRO DIDÁTICO

Autores

  • Danilo Messias Nascimento e Santos UFS
  • Karly Barbosa Alvarenga UFS

Resumo

Este estudo tem como objetivo analisar se o que é proposto pelo autor de um livro didático de Matemática, quanto ao assunto de Estatística, está de acordo com o Guia do Livro Didático 2012. Para isso, foi feito um estudo de caso do volume 3 da coleção Matemática: contexto e aplicações. Foi apresentado o livro didático com seus capítulos e seções; como se divide o manual do professor e, por fim, feita uma comparação das categorias Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio – Matemática com o manual do professor sobre os assuntos de Estatística. O livro é bem estruturado e basicamente está de acordo com as recomendações do guia, devendo explicitar no manual do professor e no livro, sugestões de recursos tecnológicos e explanar sobre como elaborar uma pesquisa científica.

Biografia do Autor

Karly Barbosa Alvarenga, UFS

Professora Doutora do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Sergipe/Campus Itabaiana.

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Publicado

2014-09-09