v. 2 n. 1 (2014): LIVROS DIDÁTICOS EM ANÁLISE - número especial

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Publicado: 2014-09-09

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EDITORIAL

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Artigos

A REDUÇÃO OSTENSIVA NO ESTUDO DAS OPERAÇÕES DE ADIÇÃO E DE SUBTRAÇÃO EM UMA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DOS ANOS INICIAIS

Danielly Kaspary, Marilena Bittar
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UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A ARGUMENTAÇÃO NO LIVRO “A CONQUISTA DA MATEMÁTICA” RELATIVA ÀS IDEIAS INTUITIVAS DA GEOMETRIA

Vonicleiton Ribeiro Silva, Rone Peterson Oliveira Santos
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ESTUDO DOS TRIÂNGULOS SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA ANTROPOLÓGICA DO DIDÁTICO: UMA ANALISE DO LIVRO DIDÁTICO “A CONQUISTA DA MATEMÁTICA"

Maria Tânia Souza Santos, Denize Silva Souza
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AS PRAXELOGIAS DO ESTUDO SOBRE TRIÂNGULOS NO LIVRO DIDÁTICO “TUDO É MATEMÁTICA”

Maria de Fátima Costa Santos, Denize Silva Souza
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UMA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO TUDO É MATEMÁTICA A PARTIR DOS REGISTROS MOBILIZADOS NA EDUCAÇÃO ALGÉBRICA NO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Dariela Santos Passos, Rita de Cássia Pistóia Mariani
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ARTICULAÇÃO DAS ORGANIZAÇÕES MATEMÁTICAS PARA O ENSINO BÁSICO: o caso do Teorema de Tales

Roberto Carlos Dantas Andrade, Renato Borges Guerra
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ESTUDO SOBRE CIRCUNFERÊNCIA E CÍRCULO NO LIVRO DIDÁTICO “A CONQUISTA DA MATEMÁTICA”, SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA ANTROPOLÓGICA DO DIDÁTICO

Valderson Atanazio Santos Souza, Denize Silva Souza
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UMA ANÁLISE DO CONTEÚDO DE ESTATÍSTICA EM UM LIVRO DIDÁTICO

Danilo Messias Nascimento e Santos, Karly Barbosa Alvarenga
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FUNÇÃO AFIM E QUADRÁTICA: REPRESENTAÇÕES MOBILIZADAS NAS ATIVIDADES PROPOSTAS NO LIVRO DIDÁTICO MATEMÁTICA: CONTEXTO E APLICAÇÕES

Leonel Ricardo Machado Meneses, Rita de Cássia Pistóia Mariani
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ANÁLISE COMBINATÓRIA: UMA APRECIAÇÃO DE CONTEÚDO ATRAVÉS DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA

Antonio Jailson dos Santos Fonseca, Divanizia do Nascimento Souza, Suzana Gama dos Santos
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