MAPAS CONCEITUAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: UMA REDE NACIONAL DE PESQUISADORES SOBRE MAPAS CONCEITUAIS EM FRANCA CONSOLIDAÇÃO

Autores

  • Paulo Rogério Miranda Correia
  • Kleyfton Soares da Silva
  • Joana Guilares Aguiar

Resumo

O segundo volume especial sobre a técnica de mapeamento conceitual, em resposta ao convite feito pelo Prof. Dr. Laerte Fonseca, editor-chefe dos Caminhos da Educação Matemática em Revista, foi o resultado da grande quantidade de submissões recebidas, maior do que as nossas expectativas mais otimistas. A qualidade dos trabalhos não nos deixou outra alternativa a não ser criar um segundo volume especial sobre a técnica de mapeamento conceitual e sua utilização no Ensino de Ciências e na Matemática. Mais 9 artigos se somam aos que foram publicados no final de 2019, perfazendo um total de 18 trabalhos que mostram um rico panorama sobre como os pesquisadores brasileiros utilizam os mapas conceituais para ensinar e aprender.

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Publicado

2020-05-27