MAPAS CONCEITUAIS PARA RELACIONAR SAÚDE E ATIVIDADE FÍSICA: A PERCEPÇÃO DE MULHERES DETENTAS
Resumo
Na presente pesquisa foram estudados alguns aspectos de um ambiente penitenciário no estado de São Paulo, que poderiam influenciar o ensino e a prática de atividades físicas coletivas (AFC) por mulheres detentas (alunas) e as suas concepções e relações com o conceito de saúde. Os objetivos foram identificar as motivações para a prática de AFC e investigar evidências sobre o aumento da compreensão dos conceitos de saúde e atividade física. A avaliação foi realizada a partir de análises (quantitativas e qualitativas) de mapas conceituais e de textos dissertativos, ambos elaborados pelas alunas. As atividades com mapas foram realizadas durante 16 semanas, considerando neste tempo o treinamento na elaboração de mapas e as discussões antes e após a atividade física. As análises permitiram verificar o aumento do uso de conceitos, de termos de ligação (conectores) e linhas de ligação entre eles. Posteriormente, foram realizadas análises qualitativas sobre a formação de proposições lógicas e com sentido semântico, formadas pelas ligações e relações estabelecidas entre os conceitos presentes nos mapas conceituais. Os resultados indicaram que o estudo das motivações para a prática de AFC foi importante para desenvolver atividades que correspondessem às expectativas das alunas, como os Jogos Cooperativos, que incentivaram a participação e evitaram desistências. Todos os procedimentos vivenciados ativamente pelas alunas favoreceram uma melhor compreensão dos temas de saúde e atividade física, o que foi evidenciado em mapas conceituais e textos dissertativos relacionados com o autocuidado e a saúde.
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