UN EXEMPLE DE GENÈSE D’UN MILIEU DIDACTIQUE DANS UN TRAVAIL DE GROUPE
Resumo
Le concept de schéma herbartien, tel que développé en Théorie Anthropologique du Didactique, permet de décrire le processus d’étude d’une question au sein du paradigme de questionnement du monde. Nous avons mené des implantations d’Activité et de Parcours d’Etude et de Recherche (AER et PER) dans des classes ordinaires en France sous les contraintes propres au système éducatif. L’exemple développé dans l’article porte sur la première rencontre avec une AER concernant la résolution d’équations du 1er degré à une inconnue. Nous avons observé à l’aide d’une caméra fixée sur des groupes d’élèves la mise en œuvre de cette AER. Nous décrivons l’ébauche d’un milieu didactique dans deux groupes d’élèves de deux classes distinctes sous la direction de deux professeurs différents. Nous analysons comment la construction du milieu se différencie dans les groupes selon l’équipement praxéologique des élèves, mais aussi sous l’influence des professeurs. Nous étudions les milieux intermédiaires que se créent les élèves et nous montrons qu’avant institutionnalisation, les mathématiques étudiées sont différentes.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
[ANEXO I - SIGA O modelo]
DECLARAÇÃO
RESPONSABILIDADE E TRANSFERÊNCIA DE DIREITOS AUTORAIS
O(o) autor(a) vem por meio desta declarar que o artigo intitulado “TÍTULO DO ARTIGO” aprovado para publicação no periódico Caminhos da Educação Matemática em Revista/Online é um trabalho original, que não foi publicado ou está sendo considerado para publicação em outra revista, que seja no formato impresso ou no eletrônico.
O(os) autor(es) do manuscrito acima citado também declara(m):
1. Declaro que participei suficientemente do trabalho para tornar pública minha responsabilidade pelo conteúdo.
2. Declaro que o uso de qualquer marca registrada ou direito autoral dentro do manuscrito foi creditado a seu proprietário ou a permissão para usar o nome foi concedida, caso seja necessário.
3. Declaro que todas as afirmações contidas no manuscrito são verdadeiras ou baseadas em pesquisa com a mais próxima demonstração da verdade.
4. Declaro que concordo que os direitos autorais referentes ao artigo acima referenciado serão cedidos à CEMeR na sua primeira publicação, podendo ser acessado por meio de plataformas indexadoras a título de divulgação da produção científica. É vedada qualquer reprodução, total ou parcial, em qualquer outra parte ou meio de divulgação, impressa ou eletrônica, sem que a autorização prévia seja solicitada.
ASSINATURAS DOS AUTORES
Autor responsável pela submissão: _____________________
Assinatura: ________________________________________
Endereço: _________________________________________
E-mail: ___________________________________________
Data: _____________________________________________
Autor: ____________________________________________
Assinatura: ________________________________________
Autor: ____________________________________________
Assinatura: ________________________________________
Autor: ____________________________________________
Assinatura: ________________________________________
Nota: Todas as pessoas relacionadas como autores devem assinar esta declaração e não serão aceitas declarações assinadas por terceiros. A declaração deve ser assinada, datada e encaminhada para o editor convidado responsável, que depois encaminhará para o editor-chefe.
