TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) MÓVEL E UBÍQUA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA
Resumo
No contexto da sociedade em que vivemos, com a utilização das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) é possível criar condições metodológicas e tecnológicas que favorecem a formação do professor que ensina Matemática. Partindo desse contexto, este artigo é fruto de uma discussão numa roda de conversa realizada no II Colóquio Interfaces Acadêmicas entre a Graduação e Pós-Graduação, realizada na Universidade Federal de Sergipe (UFS), promovida pelo Grupo de Estudos e Pesquisas em Formação de Professores Tecnologias da Informação e Comunicação (FOPTIC), e de modo particular, o texto ora apresentado tem como objetivo discutir sobre as TDIC nas aulas de Matemática no contexto da cibercultura, e mostrar experiências formativas potencializadas pela comunicação móvel e ubíqua desenvolvidas na disciplina Saberes e Metodologias do Ensino da Matemática 1, do Curso de Pedagogia, da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), com 32 alunos matriculados na disciplina, dos turnos Vespertino e Noturno. Constatamos que a participação dos envolvidos no processo foi um fator significativo para o estudo, o que possibilitou momentos de reflexões e discussões, haja vista a preocupação dos sujeitos no âmbito da construção do conhecimento, sendo o conhecimento construído ativamente por eles na utilização dos dispositivos propostos em cada desafio, e não passivamente recebido.
Palavras-chaves: Mobilidade. TDIC. Ensino de Matemática.
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DECLARAÇÃO
RESPONSABILIDADE E TRANSFERÊNCIA DE DIREITOS AUTORAIS
O(o) autor(a) vem por meio desta declarar que o artigo intitulado “TÍTULO DO ARTIGO” aprovado para publicação no periódico Caminhos da Educação Matemática em Revista/Online é um trabalho original, que não foi publicado ou está sendo considerado para publicação em outra revista, que seja no formato impresso ou no eletrônico.
O(os) autor(es) do manuscrito acima citado também declara(m):
1. Declaro que participei suficientemente do trabalho para tornar pública minha responsabilidade pelo conteúdo.
2. Declaro que o uso de qualquer marca registrada ou direito autoral dentro do manuscrito foi creditado a seu proprietário ou a permissão para usar o nome foi concedida, caso seja necessário.
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